Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών

"Μιχάλης Δερτούζος" – 2003
Bullet (black) Email icon RSS icon
  • 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ

    Δημοσιεύτηκε 7 Δεκεμβρίου 2018 admin Χωρίς σχόλια

    «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη  Διδακτική Πράξη» – Σύρου που θα γίνει στην Ρόδο στις 12, 13, 14 Απριλίου 2019

    Σκοπός του Συνεδρίου

    Σκοπός του Συνεδρίου είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση των ΤΠΕ.

    Το 10ο Συνέδριο απευθύνεται κυρίως στους:

    • Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
    • Εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
    • Επιμορφωτές/τριες ΤΠΕ
    • Επιμορφωτές/τριες και επιμορφούμενους/ες στην διδακτική αξιοποίηση των ΤΠΕ Β΄ Επιπέδου.
    • Μέλη πανεπιστημιακών παιδαγωγικών τμημάτων
    • Φοιτητές/τριες (Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Η/Υ & Πληροφορικής).
    • Μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση

    Θεματολογία του Συνεδρίου

    Εκπαιδευτικό Λογισμικό και υπηρεσίες στήριξης του εκπαιδευτικού έργου

    • Παρουσιάσεις διδασκαλιών με αξιοποίηση των ΤΠΕ που πραγματοποιήθηκαν από εκπαιδευτικούς σε σχολικά εργαστήρια ή/και στις τυπικές αίθουσες διδασκαλίας.
    • Σενάρια διδασκαλίας μαθημάτων
    • Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία μαθημάτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
    • Ανοιχτό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο με χρήση του OER Canvas.
    • Σενάρια χρήσης ανοιχτού λογισμικού από τον κατάλογο της ΕΕΛΛΑΚ
    • Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
    • Υπηρεσίες υποστήριξης σχολείων και εκπαιδευτικών. Τεχνική Υποστήριξη. Υποστήριξη παιδαγωγικού έργου.
    • Εξ αποστάσεως εκπαίδευση – Τηλεκπαίδευση.
    • Θεωρητική στήριξη και μεθοδολογία για την ένταξη των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
    • Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού.
    • Ανάπτυξη και Αξιοποίηση Ανοικτού Λογισμικού.
    • Θέματα Εκπαιδευτικής Πολιτικής στις ΤΠΕ.
    • Διαδραστικοί πίνακες.
    • Εκπαιδευτική Ρομποτική.
    • Αξιοποίηση των μαθησιακών αντικειμένων από τα αποθετήρια υλικού.
    • Εκπαιδευτική Καινοτομία
    • Οι ΤΠΕ στη διδασκαλία και ενσωμάτωση προσφυγικών πληθυσμών
    • Η χρήση των ΤΠΕ και αυτοματισμών για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
    • Εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα
    • Μάθηση με κινητές συσκευές (Mobile learning)

    Διαδίκτυο

    • Εκπαιδευτική χρήση του Διαδικτύου.
    • Σχεδίαση/υλοποίηση δικτυακών τόπων με περιεχόμενο σχετικό με την εκπαίδευση.
    • Θέματα ασφάλειας για τo σχολικό δίκτυο/διαδίκτυο.
    • Σχεδίαση της δομής και του περιεχομένου «σχολικών  ιστοσελίδων».
    • Παρουσιάσεις εργασιών με χρήση Διαδικτύου στα σχολεία.
    • Χρήση του Διαδικτύου στην επιμόρφωση και εκπαίδευση εξ αποστάσεως.
    • Διαδίκτυο και συνεργατική μάθηση. Συνεργασία σχολείων, μαθητών για την εκπόνηση εργασιών με τη χρήση του Διαδικτύου.
    • Υπηρεσίες Κοινωνικής Δικτύωσης (Web 2.0).
    • Παρουσίαση εφαρμογών Web 2.0 στα εργαστήρια, με δραστηριότητες και φύλλα εργασίας.
    • Ιστολόγια (Blogs), Wikis, Κοινότητες Μάθησης, CMS, LMS.
    • Θεωρητική στήριξη και μεθοδολογία για την ένταξη των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
    • Δράσεις eTwinning
    • Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
    • Ανοιχτές τεχνολογίες, ανοιχτά δεδομένα

    Διοργάνωση:

    • Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε (www.e-diktyo.eu)
    • Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» (www.ekped.gr)
    • Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, Σύρος http://www.syros.aegean.gr )
    • Σύλλογος Επιμορφωτών για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΣΕΠ – ΤΠΕ@Ε https://sep-tpe.gr/ )
    • Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Νηπιαγωγών  για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Π.Ε.E.Ν.Α@ΤΠΕ)

    Συνδιοργανωτές:

    • Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου
    • Διεύθυνση Π/θμιας Εκπαίδευσης Νομού Κυκλάδων
    • Διεύθυνση Π/θμιας Εκπαίδευσης Νομού Δωδεκανήσων
    • Διεύθυνση Δ/θμιας Εκπαίδευσης Νομού Δωδεκανήσων
    • 1ο ΠΕΚΕΣ Νοτίου Αιγαίου
    • 2ο ΠΕΚΕΣ Νοτίου Αιγαίου
    • eTwinning
    • Εταιρία Ελεύθερου Λογισμικού – Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΕΛΛΑΚ)

    Οδηγίες για την αποστολή εισηγήσεων δείτε στο

    http://e-diktyo.eu/2018/11/prosklisi-ypovolis-eisigiseon-ergas/

    Σημαντικές Ημερομηνίες
    30 Νοεμβρίου 2018 1η ανακοίνωση διοργάνωσης του Συνεδρίου
    1 Φεβρουαρίου 2019 Υποβολή περίληψης μέχρι 500 λέξεων για όλες τις κατηγορίες εργασιών
    15 Φεβρουαρίου 2019 Ενημέρωση αποδοχής
    15 Μαρτίου 2019 Υποβολή πλήρων κειμένων για όλες τις κατηγορίες εργασιών
    26 Μαρτίου 2019 Υποβολή τελικών κειμένων για τα πρακτικά του Συνεδρίου
    5 Απριλίου 2019 Ανακοίνωση προγράμματος Συνεδρίου
    12 – 14 Απριλίου 2019 Διεξαγωγή Συνεδρίου

    Σημαντικές παρατηρήσεις

    • Η παρακολούθηση του συνεδρίου είναι δωρεάν
    • Για την διαμονή σας ήδη η οργανωτική επιτροπή έχει κλείσει συμφωνίες με ξενοδοχεία με τιμές που κυμαίνονται από 25€ – 50€. Περισσότερες πληροφορίες στο site του συνεδρίου τις επόμενες ημέρες
    • Η ενημέρωση αποδοχής εργασίας μετά την υποβολή περίληψης μέχρι 500 λέξεων για όλες τις κατηγορίες εργασιών έχει ως στόχο τον έγκαιρο προγραμματισμό της μετακίνησης.

    Δικτυακός τόπος: www.e-diktyo.eu

    Επικοινωνία:  ntzimop@sch.gr

    Για την Συντονιστική Επιτροπή

    Νίκος Τζιμόπουλος

  • Διοργάνωση του 5ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Κεντρικής Μακεδονίας για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη – Παράταση υποβολής εργασιών

    Δημοσιεύτηκε 10 Μαρτίου 2018 admin Χωρίς σχόλια

    Στη Θεσσαλονίκη, στις 27, 28 & 29 Απριλίου 2018, θα πραγματοποιηθεί το 5ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας με θέμα: «Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη» και ειδική θεματική ενότητα με τίτλο: «Τεχνολογίες, Τέχνες και Πολιτισμός στην Εκπαίδευση», το οποίο διοργανώνει η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» με συνδιοργανωτές:

    • Την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας
    • Την «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-Τ.Π.Ε.Ε.),
    • Την Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Νηπιαγωγών για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Π.Ε.E.Ν.Α@Τ.Π.Ε.)
    • Τον Σύλλογο Επιμορφωτών για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (Σ.Ε.Π. Τ.Π.Ε.@Ε) και
    • Τον Δήμο Ευόσμου – Κορδελιού

    Το Συνέδριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων, νέους επιστήμονες, ερευνητές, φοιτητές και στελέχη της εκπαίδευσης, που ενδιαφέρονται για την αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση και την ανάπτυξη των σχετικών υποδομών και εφαρμογών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

    Κατά τη διάρκεια του Συνεδρίου θα πραγματοποιηθούν κεντρικές ομιλίες, workshops (εργαστήρια), προφορικές ανακοινώσεις και στρογγυλά τραπέζια σχετικά με τη θεματολογία του Συνεδρίου, που θα πλαισιώνονται από παράλληλες συνεδρίες ειδικοτήτων.

    Η Οργανωτική Επιτροπή ανακοινώνει  πως παρατείνει την προθεσμία υποβολής εργασιών έως τις 26 Μαρτίου 2018, και ώρα 16.00.

    Πληροφορίες για τη διαδικασία υποβολής εργασιών: https://5syn-thess2018.ekped.gr/ergasies/

    Παράλληλα δίνεται παράταση στην υποβολή εργασιών και για όσους/ες επιθυμούν να λάβουν μέρος στην παράλληλη εκδήλωση με τίτλο: «Καλές πρακτικές διδακτικής αξιοποίησης της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής σε σχολικό περιβάλλον» έως τις 26 Μαρτίου 2018, και ώρα 16.00.  

    Πληροφορίες για τη διαδικασία υποβολής εργασιών εκπαιδευτικής ρομποτικής: https://5syn-thess2018.ekped.gr/ergasies/paralliles-ekdiloseis/ekpaideftiki-rompotiki/

    Σημαντικές ημερομηνίες

    • 19 Μαρτίου: Έναρξη εγγραφών συνέδρων
    • Έως 26 Μαρτίου: Υποβολή εργασιών για κρίση
    • 13 Απριλίου: Οριστική υποβολή κειμένων εισηγήσεων που έχουν εγκριθεί – Εγγραφή εισηγητών
    • 20 Απριλίου: Ανακοίνωση προγράμματος Συνεδρίου – Εγγραφές σε βιωματικά εργαστήρια
    • 27, 28 & 29 Απριλίου: Διεξαγωγή Συνεδρίου
    • 10 Μαΐου: Ανάρτηση Πρακτικών Συνεδρίου

    Σε όλους τους εγγεγραμμένους συνέδρους δίνονται βεβαιώσεις συμμετοχής και φάκελος συνέδρου.

    Για όσους/ες λάβουν μέρος σε βιωματικά εργαστήρια δίνεται ξεχωριστή βεβαίωση παρακολούθησης.

    Πληροφορίες για τα βιωματικά εργαστήρια: https://5syn-thess2018.ekped.gr/ergasies/viomatika-ergastiria/

    Δικτυακός τόπος του Συνεδρίου:   https://5syn-thess2018.ekped.gr/

    Facebook: https://www.facebook.com/tpe2016,

    Twiter: https://twitter.com/5_thess2018

    Θεσσαλονίκη, 10.03.2018

    Για τη Συντονιστική Επιτροπή

    Ο Γραμματέας

     

    Νίκος Τζιμόπουλος

    Ο ΠρόεδροςΜιλτιάδης Δοδοντσής
    Πρόεδρος του e-Δικτύου Πρόεδρος της Ένωσης «Μιχάλης Δερτούζος»

     

  • 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας – 1η Ανακοίνωση

    Δημοσιεύτηκε 2 Οκτωβρίου 2017 admin Χωρίς σχόλια

    5ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας (πρώην Συνέδριο Ημαθίας)

    «Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη Διδακτική Πράξη»

    Ειδική θεματική ενότητα: «Τεχνολογίες, Τέχνες & Πολιτισμός στην Εκπαίδευση»
    Θεσσαλονίκη, 27-29 Απριλίου 2018

    Υπό την αιγίδα του ΥΠ.Π.Ε.Θ – Αριθμός πρωτ.123699/Δ2/20-07-2017

    ΘΕΜΑ: “Διοργάνωση του 5ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Κεντρικής Μακεδονίας για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη”

    Στη Θεσσαλονίκη, στις 27, 28 & 29 Απριλίου 2018, θα πραγματοποιηθεί το 5ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας με θέμα: «Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη» και ειδική θεματική ενότητα με τίτλο: «Τεχνολογίες, Τέχνες και Πολιτισμός στην Εκπαίδευση», το οποίο διοργανώνει η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» με συνδιοργανωτές:

    • Την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας
    • Την «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-Τ.Π.Ε.Ε.),
    • Την Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Νηπιαγωγών για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Π.Ε.E.Ν.Α@Τ.Π.Ε.) και
    • Τον Σύλλογο Επιμορφωτών για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (Σ.Ε.Π. Τ.Π.Ε.@Ε) και
    • Τον Δήμο Ευόσμου – Κορδελιού

    Σκοπός του 5ου Συνεδρίου Περισσότερα »

  • 9ο Συνέδριο ΤΠΕ Σύρου

    Δημοσιεύτηκε 6 Νοεμβρίου 2016 admin Χωρίς σχόλια

    1. Σκοπός του Συνεδρίου


    Σκοπός του είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση των ΤΠΕ.
    Περισσότερα »

  • Δελτίο Τύπου – Απολογισμός συνεδρίου, σύνοψη

    Δημοσιεύτηκε 19 Απριλίου 2016 admin Χωρίς σχόλια

    ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

    Θεσσαλονίκη, 18 Απριλίου 2016

    Στη Θεσσαλονίκη, στις 8 – 10 Απριλίου 2016, πραγματοποιήθηκε το 4ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας με θέμα: «Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη»,  το οποίο διοργάνωσαν:

    • Η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος»
    • Η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τ. Π. Ε. στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕΕ),
    • Η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Νηπιαγωγών για την Αξιοποίηση των Τ. Π. Ε. (Π.Ε.E.Ν.Α@ΤΠΕ) και
    • Ο Σύλλογος Επιμορφωτών για την Αξιοποίηση των Τ. Π. Ε. στην Εκπαίδευση (ΣΕΠ ΤΠΕ@Ε)

    σε συνεργασία με:

    • την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και
    • το Δήμο Κορδελιού – Ευόσμου και
    • το 11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

    Το Συνέδριο απευθύνθηκε σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων, νέους επιστήμονες, ερευνητές, φοιτητές και στελέχη της εκπαίδευσης, που ενδιαφέρονται για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση.

    Κύριος σκοπός του Συνεδρίου ήταν να αναδείξει ιδέες και εμπειρίες σχετικές με την αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη.

    Κατά τη διάρκεια του Συνεδρίου πραγματοποιήθηκαν 5 κεντρικές ομιλίες, 15 βιωματικά εργαστήρια (243 συμμετοχές), 114 προφορικές ανακοινώσεις και 6 στρογγυλά τραπέζια σχετικά με τη θεματολογία του Συνεδρίου. Όλες οι παραπάνω εργασίες εγκρίθηκαν από Επιστημονική Επιτροπή που αποτελούνταν από 171 άτομα και θα περιληφθούν στα επίσημα πρακτικά του συνεδρίου (περίπου 1.500 σελίδες).

    Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η συζήτηση σχετικά με την επερχόμενη επιμόρφωση στις Τ.Π.Ε. που θα αφορά σε όλες τις ειδικότητες των εκπαιδευτικών.  Ο τίτλος της συζήτησης ήταν: «B΄ Επίπεδο: Οι Νέες προκλήσεις και προσεγγίσεις στην Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Ψηφιακών Τεχνολογιών» με συντονιστή τον κύριο  Ψύλλο Δημήτριο και συμμετέχοντες: Δαγδιλέλη Βασίλειο, Ζαγούρα Χαράλαμπο, Κουτσογιάννη Δημήτριο και Παναγιωτοπούλου Παναγιώτα.

    Παράλληλες Εκδηλώσεις

    Στο πλαίσιο των εργασιών του Συνεδρίου διοργανώθηκαν με απόλυτη επιτυχία οι εξής εκδηλώσεις:

    • «Scratch Day – Thessaloniki 2016» – 9 Απριλίου 2016 [60 συμμετοχές]
    • Παρουσίαση «Καλών πρακτικών διδακτικής αξιοποίησης Εκπαιδευτικής Ρομποτικής σε σχολικό περιβάλλον» – 9 Απριλίου 2016 [24 σχολικές μονάδες, 29 εκπαιδευτικοί και 75 παρόντες μαθητές και μαθήτριες]
    • «Κέντρο απεξάρτησης από τις Τ.Π.Ε. στις Φυσικές Επιστήμες»: Εργαστήριο πειραμάτων Φυσικών Επιστημών με απλά, καθημερινά υλικά – 9 Απριλίου 2016 [58 συμμετοχές].

    Συνολικά τις εργασίες του συνεδρίου παρακολούθησαν 536 σύνεδροι καταμερισμένοι ως εξής:

    • Δάσκαλοι: 145
    • Νηπιαγωγοί: 85
    • Πληροφορικής: 60
    • Φιλόλογοι: 51
    • Φυσικών Επιστημών: 50
    • Μαθηματικοί: 25
    • Ξένων Γλωσσών: 22
    • Υπόλοιπων ειδικοτήτων: 51
    • Μέλη ΔΕΠ: 11
    • Φοιτητές/Φοιτήτριες: 36

    Άνδρες: 160

    Γυναίκες: 376

    Από τα καταγεγραμμένα σχόλια/προτάσεις και την αξιολόγηση των συνέδρων προέκυψαν τα παρακάτω συμπεράσματα.

    • Η κεφαλαιοποίηση σε απτά διδακτικά αποτελέσματα της αξιοποίησης των Τ.Π.Ε. στην καθημερινή διδακτική πράξη παραμένει ζητούμενο.
    • Αρκετές από τις εργασίες που παρουσιάστηκαν βασίζονταν σε εκπαιδευτικά σενάρια με χρήση Τ.Π.Ε. που έχουν υλοποιηθεί σε πραγματικές συνθήκες τάξης. Εντούτοις οι καινοτόμες, πρωτότυπες υλοποιήσεις ήταν ελάχιστες.
    • Υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον στη διδακτική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. από ειδικότητες εκπαιδευτικών που μέχρι τώρα δεν περιλαμβάνονταν στα προγράμματα επιμόρφωσης στις Τ.Π.Ε. Β΄ Επιπέδου.
    • Καταγράφηκε αύξηση του ενδιαφέροντος για συμμετοχή στις ειδικότητες Δασκάλων, Νηπιαγωγών και Πληροφορικής και μείωση στις ειδικότητες Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών σε σχέση με τα προηγούμενα συνέδρια.
    • Αποτελεί κοινή απαίτηση των περισσότερων συνέδρων να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στη διεξαγωγή βιωματικών εργαστηρίων μεγαλύτερης χρονικής διάρκειας, αν και τα εργαστήρια που πραγματοποιήθηκαν ήταν ήδη αρκετά (συνολικά 15 δίωρα εργαστήρια).
    • Η εκδήλωση εκπαιδευτικής ρομποτικής με τίτλο: «Καλές πρακτικές διδακτικής αξιοποίησης Εκπαιδευτικής Ρομποτικής σε σχολικό περιβάλλον» σημείωσε απροσδόκητη επιτυχία και είχε μεγάλη συμμετοχή τόσο από εκπαιδευτικούς όσο κι από μαθητές και μαθήτριες που παρουσίασαν τις εργασίες τους. Ζητήθηκε να παραμείνει ο μη διαγωνιστικός χαρακτήρας της εκδήλωσης και να αφιερωθεί περισσότερος χρόνος στις παρουσιάσεις των εργασιών.

    Η Οργανωτική Επιτροπή θα λάβει σοβαρά υπόψη της όλες τις προτάσεις και τα σχόλια των συνέδρων προκειμένου να εμπλουτίσει το περιεχόμενο και να βελτιώσει τις συνθήκες διεξαγωγής του συνεδρίου.

    Τέλος αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε το Δήμο Κορδελιού-Ευόσμου για τη φιλοξενία και την υλική και ηθική βοήθεια, το 11ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου που διέθεσε τις εγκαταστάσεις του, το προσωπικό τού σχολείου που προσέφερε την εθελοντική του εργασία και τους χορηγούς και δωροθέτες μας για τη σημαντική οικονομική συμβολή τους.

    Χωρίς την αρωγή όλων αυτών δεν θα ήταν δυνατή η πραγματοποίηση ενός, κατά γενική ομολογία, επιτυχημένου συνεδρίου, αντάξιου των προσδοκιών όλων μας.

    Εκ μέρους της Συντονιστικής Επιτροπής του Συνεδρίου

    Ο Πρόεδρος του Συλλόγου Επιμορφωτών ΤΠΕ@Ε

    Γιάννης Σαλονικίδης

    Δικτυακός τόπος: http://4syn-thess2016.ekped.gr/

    Facebook: https://www.facebook.com/tpe2016