Αρχείο κατηγορίας Ενημέρωση

Ενημερωτικά άρθρα γενικού ενδιαφέροντος

Κινδυνεύει η επιμόρφωση Β΄ επιπέδου

Σχολιάστε

Επιστολή Διαμαρτυρίας για την αιφνιδιαστική και αυθαίρετη αλλαγή των όρων υλοποίησης προγραμμάτων επιμόρφωσης στις ΤΠΕ

22.3.2012Επιμορφωτές Β΄ επιπέδου
για την αξιοποίηση και
εφαρμογή των ΤΠΕ
διδακτική πράξη		 ΠΡΟΣ : Υπουργό Οικονομίας
Υπουργό Παιδείας ΔΒΜΘ
Γεν.Γραμματέα Υπουργείου Οικονομικών
Γεν Γραμματέα του ΥΠΔΒΜΘ
Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Πράξεων
Πρόεδρο του ΙΕΠ
Πρόεδρο του Διόφαντου
Πρόεδρο του ΟΕΠΕΚ
ΔΟΕ
ΟΛΜΕ
ΚΟΙΝ: Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης

Αξιότιμοι Κύριοι και Κυρίες,

Είμαστε επιμορφωτές β΄επιπέδου και υλοποιούμε την Γ΄ περίοδο προγραμμάτων επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία (Οκτώβριος 2011- Μάρτιος 2012).

Κατά τις προηγούμενες επιμορφωτικές περιόδους πληρωθήκαμε με βάση το δελτίο του έργου το οποίο ορίζει ξεκάθαρα τις αμοιβές μας και το οποίο ίσχυε και κατά την έναρξη της τρίτης περιόδου. Αποδεχτήκαμε λοιπόν και την τρέχουσα συνεργασία με βάση τα ισχύοντα στις προηγούμενες περιόδους. Συνέχεια →

6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ, τελευταία ανακοίνωση

Σχολιάστε

Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην Διδακτική Πράξη» θα διεξαχθεί στις 6, 7 και 8 Μαΐου 2011 στη Σύρο.
Το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στοχεύει στην ευαισθητοποίηση και τον προβληματισμό των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη διδακτική πράξη. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα χώρο προβληματισμού, κατάθεσης και ανταλλαγής προτάσεων, αλληλεπίδρασης και διαλόγου σχετικά με την εφαρμογή στην καθημερινή διδακτική πρακτική των ΤΠΕ για τη βελτίωση της διδακτικής – μαθησιακής διαδικασίας.

Το Συνέδριο αποτελεί συνέχεια των προηγούμενων πέντε επιτυχημένων Συνεδρίων των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη» που πραγματοποιήθηκαν στη Σύρο τα έτη 2001, 2003, 2005, 2007 και 2009.
Συνέχεια →

Παράταση υποβολής εργασιών- 6ο Συνέδριο ΤΠΕ, Σύρος

Σχολιάστε

Η Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε (www.e-diktyo.eu), η Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» (www.ekped.gr), η Εκπαιδευτική Πύλη Εκπαιδευτικών Ν. Αιγαίου (www.epyna.gr) και το Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, Σύρος) διοργανώνει το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη»,  Σύρος 6, 7, 8 Μαΐου 2011
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

Μετά από πληθώρα αιτημάτων παρατείνεται η προθεσμία υποβολής εισηγήσεων ως τις 20/1.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Συνέδριο επισκεφτείτε τον επίσημο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου www.e-diktyo.eu.
Για τελευταίες ενημερώσεις επισκεφτείτε την Ομάδα 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στη Σύρο του εκπαιδευτικού κοινωνικού δικτύου Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης (http://logogreekworld.ning.com).

Εκ μέρους της Συντονιστικής Επιτροπής

Με εκτίμηση,
Κατερίνα Γλέζου (kglezou@di.uoa.gr) – Σοφία Σωτηρίου (sofisot@otenet.gr)

6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ, 2η ανακοίνωση

1 σχόλιο
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ
«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη»
Σύρος 6, 7, 8 Μαΐου 2011

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

2η Ανακοίνωση – Δεκέμβριος 2010

Σκοπός του Συνεδρίου
Σκοπός του Συνεδρίου είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (ΤΠΕ-Ε), καθώς και τις σύγχρονες πρακτικές τους έτσι όπως διαμορφώνονται στη σχολική πραγματικότητα. Ιδιαίτερα στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση ανάδειξης των θεμάτων διδακτικής μεθοδολογίας με την αξιοποίηση ΤΠΕ.

Συνέχεια →